Substantivos concretos: características e exemplos

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o substantivos concretos são aqueles que nomeiam objetos ou seres que podem ser percebidos com os sentidos. As denominações que podem ser vistas, ouvidas, tocadas, cheiradas ou degustadas se enquadram nesta classificação. Além deste grupo pertencem aquelas entidades que, embora sua existência física não possa ser confirmada, pode ser imaginada (anjo, goblin).

Em geral, os substantivos são palavras usadas para designar pessoas, animais, coisas ou ideias. Ou seja, eles designam ou nomeiam entidades materiais e imateriais. Por sua vez, eles são subdivididos em substantivos comuns e nomes próprios.

exemplos de substantivos concretos

Nesse sentido, substantivos comuns são aqueles que nomeiam objetos sem estabelecer nenhuma diferença dentro de sua própria classe (edifício, árvore, animal de estimação). Já os nomes próprios identificam um ser ou objeto fazendo distinção de outros da mesma classe (Pedro, Paris, América).

No caso de substantivos concretos, estes são comuns. Sob este esquema de classificação, os substantivos concretos podem designar entidades que podem ser contadas (massa) e que não podem ser contadas (água). Da mesma forma, existem substantivos que englobam a denominação individualmente (pessoa) e coletivamente (pessoas).

Caracteristicas

concretude

Esse recurso se refere ao escopo do substantivo. No caso dos substantivos concretos, estes englobam tudo o que é detectável pelos sentidos humanos.

Por exemplo, as palavras pessoas S Vila São substantivos concretos. Estes nomeiam um grupo de pessoas e um lugar que pode ser percebido através dos sentidos.

Também o substantivo fantasma é concreto mesmo que não exista, porque você pode ter uma imagem em sua mente que o representa. Ao contrário, o termo temer não é um substantivo concreto. É um sentimento do qual não há imagem mental e não pode ser percebido pelos sentidos.

Esses tipos de substantivos são abstratos. Estas incluem palavras referentes a sentimentos como amor, ódio, inveja, entre outros. Os substantivos não podem ser concretos e abstratos ao mesmo tempo.

Capacidade de enumeração ou medição

Substantivos concretos nomeiam objetos ou entidades que podem ser enumeradas (árvore, xícara). Consequentemente, eles podem ser modificados usando adjetivos numerais (uma árvore, cinco xícaras).

Assim, os substantivos concretos que podem ser enumerados podem ser usados ​​em sua forma singular, quando mencionam apenas uma unidade por objeto (castelo, computador). Da mesma forma, podem designar mais de um objeto, neste caso em sua forma plural (castelos, computadores).

Da mesma forma, existem substantivos concretos que fazem a denominação de entidades que podem ser medidas ou quantificadas, mas não podem ser enumeradas. Estes são conhecidos como incontáveis. Exemplos disso são água e areia (um copo de água, um saco de areia).

Gênero

Os substantivos concretos são capazes de discriminar as entidades que nomeiam por tipo de gênero. Assim, existem substantivos masculinos e femininos. Os primeiros são reconhecidos, na língua espanhola, porque podem ser precedidos por “el” ou “los”. Enquanto isso, os segundos são precedidos por “la” ou “las”.

A grande maioria dos substantivos concretos tem apenas um gênero, masculino ou feminino. No entanto, também existem casos de substantivos que podem variar seu gênero. Estes podem mudar de masculino para feminino através de certas regras gramaticais.

Uma das regras mais comuns é trocar o “o” por um “a” (menino-menina, professor-professor, menino-menina). Existem também outros morfemas derivados para fazer a conversão (prefeito-prefeita, príncipe-princesa).

associação substantiva

Substantivos concretos às vezes podem transmitir a ideia de associação. Alguns substantivos como arquipélago, rebanho S frota eles transmitem a ideia de grupo de seres ou objetos.

Outros – como filósofo, ilha, animal S embarcação – dar uma ideia de um único ser, lugar, animal ou objeto. Estes são conhecidos como coletivos e individuais, respectivamente.

Agora, para que a associação exista, os substantivos concretos devem ser do tipo contável. Ocasionalmente, podem ocorrer grupos plurais associados.

É o caso de palavras como arquipélagos, rebanhos S frotas que são formados de acordo com as regras de pluralização que correspondem a cada caso.

Em suma, os substantivos individuais transmitem a ideia de um único ser, lugar, animal ou objeto. Por outro lado, os coletivos dão a ideia de um grupo de seres da mesma classe.

Deve-se notar que a pluralização de substantivos individuais não os torna automaticamente coletivos (goat-goats-herd).

multiclasse

Substantivos concretos podem, na maioria dos casos, ser multiclasse. Isso significa que eles podem pertencer a diferentes classes de grupo. Você pode encontrar, por exemplo, casos de substantivos que podem estar na sequência de substantivos concreto-individual-contável (como no caso do substantivo “mulher”).

exemplos

A estrutura dos substantivos concretos depende das regras de cada idioma em particular. No caso do espanhol, existe uma complicada rede de associações substantivas que são responsáveis ​​pela riqueza linguística desta língua. Algumas dessas associações são mostradas nos exemplos abaixo.

Coruja (concreto – contável – singular – individual): o substantivo coruja pertence à categoria de epicenos, aqueles que têm um gênero gramatical definido, neste caso masculino, mas que podem designar seres de ambos os sexos (o personagem, a coruja). Por designar um animal, e não um grupo, é do tipo individual.

Shoal (concreto – contável – singular – coletivo). Neste exemplo de substantivos concretos, observa-se um substantivo coletivo que também é contável, coletivo e de gênero definido (masculino). Este último porque não se pode afirmar se a escola é apenas masculina, feminina ou ambos os sexos.

Petróleo (concreto – incontável – singular – individual). Este substantivo particular não pode ser enumerado. No entanto, existem outras formas de quantificá-lo (as de óleo, litros de óleo). Seu gênero é masculino.

Cardumes (concreto – contável – plural – coletivo). Neste exemplo, pode-se observar o caso de um coletivo pluralizado (pode-se listar o número de escolas).

Rainhas (concreto – contável – plural – individual). O gênero desse substantivo concreto é feminino. A contraparte masculina das rainhas são os reis.

Referências

  1. Grupo Quiriguá-IGER. (s/f). Comunicação e linguagem. Cidade da Guatemala: Instituto Guatemalteco de Rádio Educação-IGER.
  2. Língua e Literatura. (s/f). Concreto ou abstrato? Extraído de lenguayliteratura.org.
  3. A Escola Britânica de Aragão. (s/f). O substantivo: Conceito, classes, gênero e número. Extraído de britanico-aragon.edu.
  4. Publicação Rápida. (2015). Fundamentos de Inglês I. Nova Jersey: Speedy Publishing LLC.
  5. Allen, R. (2007). Tudo sobre gramática. Greenwood: Publicações RIC.