Captura rápida:
- Katariba lançou o Room-K para ajudar os alunos que se recusam a frequentar a escola.
- A plataforma baseada em metaverso ajuda os alunos a criar confiança com os orientadores e obter um senso de propriedade.
- O governo japonês está avaliando os melhores ambientes para oferecer educação em meio ao aumento de alunos que não frequentam a escola.
As escolas públicas são a forma mais reconhecida de educação em todo o mundo. No entanto, eles não são o método preferido de aprendizagem para todos os pais ou filhos. De fato, em alguns países como os Estados Unidos, a educação domiciliar é um sistema educacional legalmente reconhecido, oferecendo aos alunos educados em casa as mesmas oportunidades de ensino superior que seus colegas educados publicamente.
Nos últimos anos, em meio à pandemia de Covid-19, a forma de educação eLearning ganhou mais força com mais instituições de ensino usando plataformas como o Zoom para ministrar aulas online.
Agora, com a rápida adoção de tecnologias de metaverso, as plataformas tradicionais de eLearning estão aproveitando a tecnologia web3 para oferecer salas de aula envolventes. Juntando-se à festa está uma organização japonesa sem fins lucrativos (NPO), Katariba, que lançou o Room-K, uma plataforma educacional baseada em metaverso.
A organização quer usar a plataforma para dar aos alunos que se recusam a frequentar a escola uma alternativa para continuar seus estudos.
A plataforma pode receber um grande impulso em meio a uma atualização iminente da política da nova Agência Governamental para Crianças e Famílias do Japão. A política procura abordar, entre outras questões, o crescente número de alunos que se recusam a frequentar a escola.
Até agora, o impacto da pandemia de COVID-19 e ambientes domésticos complexos foram identificados como fatores contribuintes. O governo quer facilitar processos de aprendizagem que ajudem os alunos que não frequentam, inclusive os que estão em espaços online.
Katariba usa seu espaço metaverso para fornecer suporte educacional a essas crianças. De acordo com o NPO com sede em Tóquio, o Room-K “ajuda as crianças a construir relacionamentos de confiança com os conselheiros, ganhar um sentimento de pertencimento, adquirir habilidades sociais e se concentrar no estudo”, funcionários da Katariba. Ela disse.
A plataforma já inscreveu mais de 110 alunos do ensino fundamental e médio da prefeitura de Hiroshima, da ala de Bunkyo de Tóquio e de outros lugares em seu espaço metaverso.
A plataforma oferece liberdade de escolha, permitindo que os alunos escolham os assuntos e o tempo que desejam estudar, com sessões de 45 minutos criadas para vários assuntos, incluindo japonês, codificação e leitura com outros alunos.
De acordo com Katariba, quase 10% dos alunos que usam o Room-K retornaram à escola regular em 2022. A organização não apenas leva as crianças de volta à escola, no entanto.
“Nosso objetivo é criar um lugar onde as crianças possam aprender”, disse Tomotaka Segawa de Katariba, diretor da Room-K. “Queremos aumentar as opções para os municípios que procuram apoiar as crianças que não frequentam a escola.”
